青海:新型農(nóng)牧民科技培訓(xùn)讓6萬人受益 | m.e6rm7v.cn 2012-2-8 13:35:15 資訊來源:青海日?qǐng)?bào) | 【字體:大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】
| 2011年12月底,盡管青海的冬天相當(dāng)寒冷, 但互助土族自治縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校的多媒體教室內(nèi)卻春意盎然,在由團(tuán)省委、省農(nóng)牧廳主辦,互助縣農(nóng)業(yè)和科技局、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校承辦的2011年陽光工程農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上,來自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員正興趣盎然地聽專家和技術(shù)人員講解創(chuàng)業(yè)技能、SYB創(chuàng)業(yè)技巧、產(chǎn)業(yè)最新技術(shù)、農(nóng)畜產(chǎn)品營(yíng)銷知識(shí)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用,以及農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人實(shí)務(wù)、農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)和管理、高效農(nóng)業(yè)和一村一品建設(shè)等方面的內(nèi)容。
今年46歲的五峰鄉(xiāng)農(nóng)民劉生旺,購(gòu)買了一臺(tái)大型拖拉機(jī)、收割機(jī),加上村里同伴們家里的幾臺(tái)手扶拖拉機(jī),成立了該鎮(zhèn)第一家農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社。這位只有初中文化的農(nóng)機(jī)合作社社長(zhǎng),走進(jìn)了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課堂后,明顯感覺到自己被洗腦了!他說,去年合作社毛收入達(dá)到16萬元,作業(yè)范圍涉及周邊幾個(gè)村,他的農(nóng)機(jī)手還到海西等地去收割、翻地,原以為這樣就很不錯(cuò)了,但現(xiàn)在看來這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。劉生旺盤算,年后要再增加幾臺(tái)農(nóng)機(jī)設(shè)備,逐步擴(kuò)大規(guī)模。
松多鄉(xiāng)蔥花土雞養(yǎng)殖專業(yè)合作社的昝行建說, 通過學(xué)習(xí),自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)了。“農(nóng)民擁有土地使用權(quán),創(chuàng)業(yè)不一定要開拓新的領(lǐng)域,而是要學(xué)會(huì)利用本地資源”。他的合作社有22戶農(nóng)戶,發(fā)展的是當(dāng)?shù)卦鷳B(tài)的蔥花土雞,現(xiàn)在已經(jīng)注冊(cè)了蔥花土雞商標(biāo),由省上扶持資金110萬元。他說,他們的經(jīng)營(yíng)模式是分戶經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一管理。養(yǎng)殖戶中有60戶規(guī)模達(dá)到了2000只左右,最少的也有幾十只。他們的蔥花土雞現(xiàn)價(jià)已達(dá)到120元一只,蛋1元一個(gè),已經(jīng)銷往西寧、格爾木、蘭州等地,具有良好的發(fā)展勢(shì)頭。昝行建打算再擴(kuò)大養(yǎng)殖戶規(guī)模,發(fā)展到周邊幾個(gè)村子!鞍l(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)局面,靠的就是團(tuán)隊(duì)精神,否則到最后都是空談!彼杏|頗深。
2011年,我省積極圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新培訓(xùn)方式,以陽光工程為依托,以破解“農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)需要和農(nóng)牧民需求與培訓(xùn)內(nèi)容相脫節(jié)”這一難題為突破口,以“綠色證書”培訓(xùn)工程和開辦農(nóng)民田間學(xué)校為重點(diǎn),省部投入資金3400萬元(其中中央投資2400萬元、省級(jí)財(cái)政投入1000萬元),圍繞生態(tài)畜牧業(yè)、游牧民定居工程、草原生態(tài)補(bǔ)獎(jiǎng)機(jī)制、農(nóng)牧民專業(yè)合作社、設(shè)施溫棚種植、養(yǎng)殖小區(qū)、農(nóng)畜產(chǎn)品安全和農(nóng)牧區(qū)建設(shè),在我省六州一地一市的40個(gè)縣,開展新型農(nóng)牧民科技培訓(xùn),強(qiáng)化對(duì)農(nóng)牧業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、生產(chǎn)者和科技人員的培訓(xùn)。截止去年12月底,培訓(xùn)農(nóng)牧民及基層農(nóng)技人員62993人,完成年度培訓(xùn)任務(wù)的104%,為全省農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供了智力支持和人才保證。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于開展農(nóng)牧民“綠色證書”工程培訓(xùn),培養(yǎng)一批懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的高素質(zhì)農(nóng)牧民技能型人才,促進(jìn)我省高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的精神,2011年,省農(nóng)牧廳下達(dá)全省“綠色證書”培訓(xùn)計(jì)劃1萬人,并于7月初組織海東地區(qū)、西寧市所屬十個(gè)縣(區(qū))的農(nóng)牧主管領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)牧局長(zhǎng)、陽光辦主任、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和部分學(xué)員代表400余人在大通縣舉辦了青海省“綠色證書培訓(xùn)”工程啟動(dòng)儀式;在各州(地、市)農(nóng)牧局推薦的基礎(chǔ)上,與省人力和資源保障廳共同組織認(rèn)定了13所農(nóng)牧業(yè)高中等職業(yè)院校為該項(xiàng)工程培訓(xùn)基地,認(rèn)定23家教學(xué)點(diǎn),舉辦綠色證書培訓(xùn)班212期,實(shí)行“綠證”和技能鑒定雙證制。通過培訓(xùn),使農(nóng)牧民達(dá)到了從事農(nóng)牧業(yè)技術(shù)工作崗位規(guī)范所必須具備的知識(shí)和技能。
農(nóng)民田間學(xué)校是當(dāng)前在全國(guó)推行的一種新型培訓(xùn)方法和推廣模式,為在我省推廣這項(xiàng)“啟發(fā)式、參與式、互動(dòng)式”的農(nóng)民培訓(xùn)方法和農(nóng)技推廣模式,省農(nóng)牧廳組織相關(guān)人員,起草了《青海省農(nóng)民田間學(xué)校操作指南》,指導(dǎo)全省開辦農(nóng)民田間學(xué)校。去年,全省在開展培訓(xùn)需求調(diào)研的基礎(chǔ)上,以村為單位開辦農(nóng)民田間學(xué)校50所,每所學(xué)校遴選學(xué)員30名,培訓(xùn)農(nóng)牧民技術(shù)骨干1500人,通過培訓(xùn),提高了農(nóng)牧民生產(chǎn)技能和決策能力。
針對(duì)我省換屆選舉后各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子不熟悉農(nóng)牧業(yè)工作的實(shí)際,圍繞生態(tài)畜牧業(yè)、游牧民定居工程、草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)獎(jiǎng)機(jī)制、農(nóng)牧民專業(yè)合作社等內(nèi)容,我省還采取統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一食宿、統(tǒng)一培訓(xùn)的方式,分層次培訓(xùn)全省主管農(nóng)牧工作的州縣(市)長(zhǎng),州(地、市、縣)農(nóng)牧局長(zhǎng)及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村長(zhǎng)(書記)共6163人。通過這種生態(tài)畜牧業(yè)四級(jí)干部培訓(xùn),提高了各級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作的水平。
省農(nóng)牧廳還從農(nóng)區(qū)選派120名農(nóng)民種菜能手,分赴全省34個(gè)縣,駐村開展為期6個(gè)月的“手把手”蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn),其中50人專門派往玉樹,指導(dǎo)溫棚種菜。同時(shí),采取“技術(shù)人員直接到戶、良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的方式,進(jìn)村入戶培訓(xùn)農(nóng)牧民4.42萬人,通過培訓(xùn)使農(nóng)牧民掌握了1-2項(xiàng)種養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)。
同時(shí),以培養(yǎng)農(nóng)民企業(yè)家為目標(biāo),通過培訓(xùn)和跟蹤服務(wù),使學(xué)員樹立創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、掌握創(chuàng)業(yè)技巧、提高創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)員提高經(jīng)營(yíng)水平、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、領(lǐng)辦農(nóng)牧民專業(yè)合作社、創(chuàng)辦農(nóng)牧業(yè)企業(yè)。通過試點(diǎn),培養(yǎng)了40名懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、具有專業(yè)技能和較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的新型農(nóng)牧民,使他們成為創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、經(jīng)營(yíng)實(shí)體法人,帶動(dòng)更多的農(nóng)牧民就業(yè)。
省農(nóng)牧廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“十二五”期間,我省要集中力量,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)牧業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、經(jīng)營(yíng)者、生產(chǎn)者和科技人員的培訓(xùn),為各地農(nóng)牧部門培養(yǎng)一批具有較高素質(zhì)的農(nóng)牧業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,極大地提升我省農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理水平;為農(nóng)牧區(qū)培養(yǎng)一批高素質(zhì)生產(chǎn)能手和技術(shù)骨干,提高農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量和效益,促進(jìn)我省農(nóng)牧業(yè)發(fā)展方式向現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)邁進(jìn);為全省培養(yǎng)一批縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員,提升農(nóng)技人員自身素質(zhì)和服務(wù)能力,促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,全面提高不同層次、不同領(lǐng)域人員的農(nóng)牧業(yè)科技素質(zhì)。力爭(zhēng)到“十二五”末,開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)30萬人,其中“綠色證書”工程5萬人、農(nóng)牧民技術(shù)骨干25萬人、農(nóng)牧業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理人員1000人、縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員3000人、下派農(nóng)牧民技術(shù)員500人,開辦田間學(xué)校250所。廣泛推廣和應(yīng)用農(nóng)牧業(yè)科技成果,提高農(nóng)牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率,產(chǎn)生輻射帶動(dòng)效應(yīng),依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì),全面振興我省農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)牧民增收致富。 | 【字體:大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】 | ■ 青海人才網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明: | 本網(wǎng)的所有原創(chuàng)作品,包括標(biāo)有“青海人才網(wǎng)”版權(quán)LOGO的圖片,版權(quán)均屬于青海人才網(wǎng),未經(jīng)本 網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。 已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用 ,并注明“來源:青海人才網(wǎng)”和作者姓名。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān) 法律責(zé)任。 本網(wǎng)注明“資訊來源:×××(非青海人才網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),本網(wǎng)不承擔(dān)此類稿件侵權(quán)行為的連帶責(zé)任。 在本網(wǎng)的新聞頁(yè)面上進(jìn)行跟帖或發(fā)表言論者,文責(zé)自負(fù)。 如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)等其它問題,請(qǐng)?jiān)?5日內(nèi)同本網(wǎng)聯(lián)系,聯(lián)系電話:4006160116。 | | | 今日焦點(diǎn) | 青海省把科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)放在推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的突出位置,把科技創(chuàng) | 職場(chǎng)感悟 | 人生在世一臺(tái)戲,你方唱罷我上場(chǎng),不管你會(huì)不會(huì)演,就看你會(huì)不會(huì)裝。充英雄 | 就業(yè)指導(dǎo) | 目前,小語種畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)其他專業(yè)的畢業(yè)生小,但小語種畢業(yè)生也 | |